/ sábado 7 de enero de 2023

La Nueva Escuela Mexicana requerirá maestros más proactivos: Ulises Adame

Detalló que en este sexenio La Laguna está siendo reconocida

Gómez Palacio, Durango.- A decir del subsecretario de Educación en la Región Lagunera, Ulises Adame, el Nuevo Modelo Educativo a través de la Nueva Escuela Mexicana debe aprovecharse al máximo y para ello se necesitan docentes comprometidos con su vocación y ser más proactivos dentro de las aulas.

“Es un modelo diferente, es otra forma de hacer educación, no es sencillo, La Nueva Escuela Mexicana tiene algunas vertientes que van a obligar a los docentes a que involucre a la sociedad y que pueda coordinar e interactuar con todas las estructuras de la sociedad para sacar adelante este tema”.

Dijo que está enfocada entre otros aspectos, en que los docentes elaboren sus proyectos analíticos, programas y para ello, expuso que los han estado capacitando para que a su vez y dadas las condiciones se puedan formar cuadros directivos.

“Vamos a generar un diplomado para generar directores de verdad, no queremos que sea un espacio que se ocupe y que tenga el mote de ser administrador, queremos que sean líderes de verdad porque si el Nuevo Modelo de la Escuela Mexicana se nos pasa, vamos a tener problemas de aprovechamiento en Durango”.

Externó además que derivado de esta situación que se ha vivido en el sector educativo en la entidad y en la Laguna, no se cuenta con los mejores estándares de aprovechamiento, “no tenemos los primeros lugares en educación en el país, México fue de los países que se fueron más debajo de la mitad de la tabla en competitividad a nivel internacional, fue uno de los primeros lugares cuando menos en Latinoamérica y hoy estamos rebasados por muchos países, por Brasil, Por Argentina, por Chile; somos un país que ha dejado de ser competitivo”, añadió.

Gómez Palacio, Durango.- A decir del subsecretario de Educación en la Región Lagunera, Ulises Adame, el Nuevo Modelo Educativo a través de la Nueva Escuela Mexicana debe aprovecharse al máximo y para ello se necesitan docentes comprometidos con su vocación y ser más proactivos dentro de las aulas.

“Es un modelo diferente, es otra forma de hacer educación, no es sencillo, La Nueva Escuela Mexicana tiene algunas vertientes que van a obligar a los docentes a que involucre a la sociedad y que pueda coordinar e interactuar con todas las estructuras de la sociedad para sacar adelante este tema”.

Dijo que está enfocada entre otros aspectos, en que los docentes elaboren sus proyectos analíticos, programas y para ello, expuso que los han estado capacitando para que a su vez y dadas las condiciones se puedan formar cuadros directivos.

“Vamos a generar un diplomado para generar directores de verdad, no queremos que sea un espacio que se ocupe y que tenga el mote de ser administrador, queremos que sean líderes de verdad porque si el Nuevo Modelo de la Escuela Mexicana se nos pasa, vamos a tener problemas de aprovechamiento en Durango”.

Externó además que derivado de esta situación que se ha vivido en el sector educativo en la entidad y en la Laguna, no se cuenta con los mejores estándares de aprovechamiento, “no tenemos los primeros lugares en educación en el país, México fue de los países que se fueron más debajo de la mitad de la tabla en competitividad a nivel internacional, fue uno de los primeros lugares cuando menos en Latinoamérica y hoy estamos rebasados por muchos países, por Brasil, Por Argentina, por Chile; somos un país que ha dejado de ser competitivo”, añadió.

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